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八年级作文(精选7篇)

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八年级作文优选【7篇】

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的八年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

拥有一颗感恩的西,能个让你的生命变得无比珍贵,更能让你的精神变得无比崇尚!感恩是一种积极向上的思考和谦卑的态度,是一种充满爱意的行动,也是一种处世哲学和生活智慧;感恩不是简单的报恩,他是一种责任,一种追求阳光的精神境界,每一个有爱心的人,都应该懂得感恩的人,人生是精彩的,正是因为有了爱心,孝心和感恩之心。

要对自己的父母感恩,因为他们不仅赐予孩子生命,更把孩子养育成人,父母起早摸黑挣钱供养孩子读书,把孩子养大成人,非常不容易,一次,在日常生活中,我们应该帮助学生树立一种正确的`消费观,适当的消费,孩子要对父母感恩,就不应该贪得无厌的索求他们的付出,感激父母是最早起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,有怎么可能爱同学、爱社会?通过感激父母教育,让学生体悟来自父母无私的爱,知道父母规他们没笔前背后的艰辛,引导学生树立责任意识,自立意识,克服奢侈,攀比,享乐等毛病。等得爱父母,孝敬父母,感激父母。

要对自己的老师感恩,因为老师不仅赐予了你知识,更是教会了我们如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了我们成长路上的心结,使我们健康,快乐,幸福的成长,懂得尊重老师,感激父母。

感恩大自然,春夏秋冬,山水相容,鸟语花香,感恩在我们身上的每缕阳光,感恩路人,让我懂得淡然平静才不于心灵,感恩生活中的一切,让我们体样到真正所谓美好。

最或,让我们怀着感恩的信面对世界八!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对待充满感恩之心,充满希望和热情,我们社会就会少一些指责,多一些宽容也理解,就会少一些争吵与 冷漠。多一些和谐与温暖,就会少一些欺骗……

八年级作文 篇2

母亲的手,一双平凡的手,一双杀鱼的手,一双时不时充满着鱼腥味的手,就因为此如此,我从未看清过母亲的手,从未感受过母亲的手,从未牵过母亲的手。但是从那件事以后,我彻底改变我的想法。

那一天傍晚,母亲双手拎着两大袋子鱼摊卖剩下来的鱼,气喘吁吁,我本想上前帮母亲减轻她的负担,可又看到母亲手上粘着那湿嗒嗒的鱼鳞,我犹豫了,最终还是没有帮母亲。

过了一会儿,母亲把鱼放下,可能是母亲卖了一天的鱼把她累垮了,不小心拿了我的毛巾,擦了手。此时的我气不打一处来,大声向我的母亲吼道:“你这么这样啊,你的毛巾不就在这么,你为什么要用我!”“对不起,妈妈看错了下次不会了,要不我再给你拿条新的。”说完,母亲便转身进房间,在这同时,我低声说道:我最喜欢的毛巾,现在……哎,真恶心人。因为这件事,我跟母亲好几天都没说过什么话。

过了几天,因为学校要开运动会,老师吩咐我去准备二十瓶水。放了学,我就跑到超市去购买,可是,买水虽然容易,但把水拎回去又谈何容易。是二十瓶,不是两三瓶。因为实在太重,我的手都快被勒红了,正碰巧母亲收鱼摊回家,“女儿,这水实在太重了,还是让妈妈来拿吧。”母亲说。还没等我回答,母亲就连忙接过手去。

在回家的路上,我望着走在面前的母亲,母亲不停用她那双手交换着拎,似乎在求得那双手交换时片刻的轻松……我实在忍不住了,跑上前去“妈妈,你不怪我了?前几天……”“傻孩子,妈妈怎么还会怪你呢?妈妈早就忘记了。”母亲回答道。此时的我也不知道怎么回事,竟挽起了母亲的.手,似乎忘记了母亲是个卖鱼的,那双充满鱼腥味的手,那双时不时粘着鱼鳞的手。母亲的手是那么的粗糙,却又是那么的温暖。

八年级作文 篇3

今天,是军训的最后一天,因为明天我们要会操。不知道今天我们会不会加强训练。

军训时间到李教官来到我们班带领我们下楼训练,我们照样复习星期二的稍息、立正、跨立、坐下、起立、蹲下、起立、四面转法和行军与立定,再加上昨天学的跑步。我还以为最后一天训练李教官会很严格呢,没想到李教官还和前几天一样没什么严格。我们一直复习李教官说:“嗯,很不错,比前几天好很多了,有进步。”我们听了得意洋洋的,李教官说:“下面我们开始训练跑步全部一起跑。”我们一听都呆若木鸡了,因为我们在跑步的时候都不好反应不过来,所以我们都呆若木鸡了。李教官说:“跑步。”我们迅速地举起手来,李教官说:“我说跑步的时候你们要举起手来,但有个别几个同学反应不快,要加快速度。”

我说:“李教官要么你再做一次给我们看。”

李教官说:“好我再做一次给你们要看清楚哦。”

李教官嘴里喊着跑步自己的手也举了起来,也把怎么走怎么摆也作出来给我们看,李教官做完也叫我们做一次。我们也跑了一次李教官说:“不错。”我们听了又得意洋洋了。营长的哨声吹了起来“吁——吁——”的响着。我们听了李教官就让我们坐下休息一下,营长的哨声吹了起来“吁——吁——”的响着。李教官说我们开始训练,我们又训练了跑步,李教官说:“很好有进步。”我们继续训练,训练几十遍李教官说:“很好、很整齐。”营长的哨声吹了起来“吁——吁——”的.响着,下课了,李教官要走了我们班向李教官说:“再见。”

下午军训时间到了,李教官来到我们班带领我们下楼训练,我们还是训练早上的跑步。李教官说:“下午我们一排一排地跑。”

李教官说:“第一排地跑步走。”第一排的就整齐地跑着,李教官就说:“立定。”第一排的就走了四步就停下来立定了。到第二排了,第二排和第一排走得一样好。第三排开始跑了,刚开始跑得很好,后来喊立定的时候就忘了走四步。第四排也跑得一样好。营长的哨声吹了起来“吁——吁——”的响着,说:“我们来排练明天的内容。”然后李教官带着我们站好明天的队形,站好以后我们就坐下了,李教官说:“腰要挺直,不要乱动我们来比赛,我不动你们也不要动。”

我们说:“好。”

过了一会儿李教官还是一动不动地站在哪里,我在心里说:“我一定要向李教官学习。”主持人说:“今天我们只是彩排,明天才是正的会操,我先叫六年级的演示给你们看。”过了一会儿演完了主持人说:“明天我们就像六年级一样会操,请各班带回到教室。”

你们觉得我们班明天会得第一吗?如果想知道请看明天的会操。

八年级作文 篇4

即使你一无所有,你也可以拥有梦想,拥有了梦想就要去追逐。

一贫如洗,也阻挡不了你追逐梦想的步伐;孤身一人,也改变不了你对梦想的坚定;冷嘲热讽,也没能让你放下当初的信仰。

小时,当我翻开那本弥漫着古典香气的唐诗宋词,便一眼就离不开它了。跟着李太白“举杯邀明月,对影成三人”,与杜甫工部一起憧憬“会当凌绝顶,一览众山小”,想象白居易在船上所听的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,和苏东坡一起唱“明月几时有,把酒问青天”,一起看“花褪残红青杏小”,一起吟“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。

一颗小小的平凡而又伟大的种子在我心中萌芽。对于书籍,我还 总是无法自拔,我知道,开始羡慕那些作家、诗人。我渐渐开始追逐,开始发表文章,开始更加贪婪的阅读书籍,甚至私底下创作一本属于自己的书。

不过哪有一帆风顺的时候?我多次参加一个作文比赛,皆未果;曾投稿报纸,却未被选……一次次被燃起的信心,一次次被冷水浇灭,残留的火苗摆一动着瘦弱的身躯,当他快要熄灭时,我突然想起:

华特.迪士顿小时候常常在地上拿树枝画他的动物伙伴,因此常常被爸爸打一顿,但她仍然喜欢画画,长大了还 从事这个职业。。

亲人反对,却依旧坚持,公司落魄,却不以为意;若没有华特.迪士顿的坚守与追逐,哪来风一靡一全球的米老鼠?

若我现在被失败打败,也许将来就少了个诺贝尔文学奖获得者;若现在失去了信心,也许我成长的道路上就少了一盏指路的明灯;若我现在半途而废,那我之前的'努力白白一浪一费;若我现在退缩,“作家”一词何来梦想之说?儿时那无限的憧憬去哪儿了?儿时背掉的那些诗就要烂在肚子里吗?

残留的火苗瞬间旺盛了起来,一阵风吹过,灰烬中的火苗又皆复燃。

若不去拼,梦想怎会实现?在这大好年华,何不好好拼一把?好好跟着自己的心走,留下一个又一个渺小而又意义重大的足迹,点亮一盏又一盏梦想路上的灯,,看着花开花落,欣赏自己努力的成果,回首过去我的点点滴滴,展望未来要做的事,用心记下每一步的经历,用心体验生活的酸甜苦乐,用心感受十倍的艰辛换来一倍的收获,或是一倍的艰辛换来十倍的收获,甜蜜而又艰苦的旅程。

有时候,会迷茫。但只要坚持最初的梦想,沿着原来的路线走,,把绊脚石改为垫脚石,披荆斩棘,用知识武装自己。即使前脚是悬崖,也要不过一切的飞过去。或许,我们还 没有那个能力达到彼岸,但说不定,就过去了呢?说不定就这样幸运地过去了呢?天才的形成需要99%的汗水和1%的幸运,完成梦想不也一样?在逐梦路上,被绊倒时想想那甜果,我们就会热血沸腾;勇敢地往前方,尝甜果时,想想被绊倒,我们就会明白甜果的来之不易,果的甜也会铭记在心。

逐梦,与其说是逐梦,还 不如说是成长;路上,我们学到了更多知识,明白了更多做人的道理,经历尽了悲欢离合,也有了大人般的深沉;那么这样,心中怀揣着梦想的人,不管追到还 是没有追到,同样不虚此生。但,只想不做的人,只能空空幻想,生活在自己的世界里,慢慢堕一落。

八年级作文 篇5

手是人体的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而灵活的手指,就是手指最主要的部分。

手指就像手足,弹钢琴可以说是手的舞蹈。悠扬的音乐在手指的变化中传出,但如果没有手足,手是否还能舞蹈?有人说不能,也有人用行动说能。

在去年的中国达人秀上,奇人穷出不尽。但有一位会令人印象深刻。她很年轻,而且端庄漂亮。一袭白裙,显得十分优雅。她笑着走向场上的钢琴,准备她的舞蹈。音乐响起,琴声飘荡在会场上,所有的人都仿佛轻飘起来,大部分的`人都闭上眼睛细细品味这一曲犹如散发清香的咖啡。当所有人在品尝咖啡之后才发现,杯子有一些缺口。

她大学毕业后做了一个普通地不能再普通的幼儿教师。然后,在一场突如其来的意外后,她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了,但是她没有放弃。开始学习如何用手掌来弹琴,在几经努力后,她终于可以用那双残缺的手弹钢琴了,而且弹得很好。

当所有的人看到她的残缺时都很震惊。能把钢琴弹好的人并不少,但大多数都有灵活的手指。没有手指很难想象要如何才能弹钢琴。迄今不知多少人因手的残缺放弃钢琴,但她却没有。

她现在依然是一名幼儿教师,而且我想她弹琴时一定还是像那次那样灿烂地笑着:“没有手指,并不是太糟”这就是她成功的秘诀。

在困难到来时,当我们窘迫时,不如看看我的手,我们还有一双灵活的手来改变这个世界,为什么不去努力呢?我们没有理由放弃。即使一无所有,只要硬着头皮闯,总能闯过去的。

曾经有这样一双手,改变了世界。

八年级作文 篇6

春天在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春天在空中,和风送暖,燕子翻飞;春天在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春天在田间,麦苗返青,菜花金黄。

春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步走来了,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩缤纷的衣裳撒向大地。顿时,花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。春天来了,沉睡了一个冬天的大地脱下过冬的冬衣,穿上了嫩绿的新装。许多树木都抽出了嫩绿的叶子,田里的油菜花开了,金黄金黄的,像金子一样。燕子从南方飞回来了,停在电线上,叽叽喳喳的`叫着,麦苗像一块嫩绿的地毯,它舒展着叶子,在春风中和人们招手呢!桃花开了,像一片美丽的彩霞,散发出阵阵的沁人心脾的清香,逗引着勤劳的小蜜蜂来采蜜,一片生机勃勃的景象。柳树在小河边听着春之歌,风一吹,它就摇动着小辫子似的枝条。树木都发芽了,像一个个调皮的小脑袋看着四周被装饰得花花绿绿的春天。

春天来了,天上飞舞着各式各样的风筝,孩子们轻轻抖动着拽着风筝的手,目不转睛地望着风筝。风筝,你是春天的精灵!

春天,你是大自然的使者。你是迷人的,也是醉人的,你赋予大自然欣欣向荣的景象,到处呈现光彩夺目的色彩。我愿这大好春光永驻人间!

八年级作文 篇7

请上天让我与你来一场刻意的相逢

不要在大雨瓢泼的放学路上,

不需要忧伤的背影。

只在那个人流涌动的车站,来一场可以的相逢

你还是没变,雪白的衣服、单肩背着的书包,满脸青春痘的你,是一样的'吧,不曾与你相遇的我,心里一直这样想着。

你还记得吗?

那个曾经暗恋你的女孩。

那个女孩曾经很喜欢很喜欢你,你知道的吗?

在学校,在班级,在路上,她的眼眸里一直有一个人,你不知道那个人是你吧。

那个女孩熟悉你的一切,一个动作、一个眼神。

因为那么熟悉,那么清晰,所以虽然过了两年,还是在脑海里挥之不去

所以能人茫茫人海里,一眼就找到你。你知道吗?

偷偷的望着你,羞射的心、既害怕别人知道,又希望你能注意到她,虽然从来都没有。

某月某日的晚上,她向你表白了。你拒绝了她。她很伤心,你知道吗?

可是更讽刺的事,你和她最好的朋友在交往。而她却从来不知道。所以她要伤心又要愧疚。

天知道她第二天如何下定决心去上课的。可是,你们俩却分手了。虽然都说不是因为她。可是

不是吗?她该怎么办?没人告诉她。天知道她那段时间是怎么过来的。

那个女孩是我。你知道的吧

为什么现在想起来,还是很想哭。明明已经过去那么久。

相遇了

没有提前预告,当我抬起头,我和你重逢在拥挤的车站。好近的距离。

可是,没有给予微笑、没有开口。我握紧书包带子与你擦肩而过,原本一条线上的两个人,

变成两天平行线。潇洒的从你面前走过。

也许你并不帅气,也不优秀。可是那个时候的我。莫名的很喜欢呢

我曾深深暗恋过的那个人。