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爱国初中作文合集六篇

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关于爱国初中作文汇编六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的爱国初中作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱国初中作文 篇1

“一颗很小的爱心,乘以十三亿,都会变成爱的海洋;一次很大的灾难,除以十三亿,都会变得可以承担。”看完《开学第一课》,我终于明白了这句话的真谛。

爱是分享。如果你把烦恼与人分享,它就会减少一半;如果你把快乐与人分享,它就会增长一倍。于丹老师简单的一句话就告诉了我们一个并不简单的道理。分享是伟大的`,是无私的,就像于丹老师说的:“分享就是一种生存法则。”是的,我们的生活离不开分享,它不仅可以让你付出,还可以让你得到。

爱是力量。爱是无私的;爱,没有敌人。黄宝武在地震中救下27人,脚破了,也仍在继续;张顺发在“莫拉克”台风中救下了50名幸存者后不幸遇难。难道这些人不伟大吗?难道他们不是无私的吗?张海迪的刚强毅力就是我们学习的榜样。

爱是承担。马鹏飞,他是一个很孝顺的男孩,从小就照顾奶奶,当主持人读了他的日程表后,在场有很多人都哭了。这,是感动。伸出双手,去拥抱别人,给予别人温暖,世界将会更美好。

爱是荣耀。一个99岁的藏族老人,她天天升降国旗,坚持了45年,因为她心中有着国家。杨利伟在登上太空的一瞬间,他想到什么?国!当时,他举起国旗,他为中国而自豪!少年强则国强,让我们一起努力,让中国变得更强!

这些故事告诉我们要:心中有爱,心中有国!爱是无限的,让这个世界成为爱的海洋!

爱让中国更美丽!

爱国初中作文 篇2

一个人也许什么都可以没有,但对国家的爱是绝对不能没有的。纵观古今多少伟大人物,都因为有一腔爱国热情而名垂青史:岳飞、于谦、文天祥……

在二战中,也有一对平凡的姐弟:卓娅和舒拉。他们在战场上挥洒热血,挥洒青春,最后,用年轻的身躯捍卫了祖国。

记得卓娅潜伏在敌人后方,冒着随时可能失去生命的危险,潜入敌营,准备烧毁马厩。这,是怎样的豪情,怎样的大无畏啊!只是一个女子,只是一个本应坐在教室中学习的学生,是什么力量让她来到这儿?毫无疑问,那是靠着心中的爱国烈火熊熊燃烧而支配着她所有的行为。她究竟有着怎样的情怀?可叹,可恨,正当她要点燃马厩时,德军发现了她。抓到她后几天,凶残的德军用惨绝人寰的酷刑折磨着她:皮鞭抽打、灌煤油、烧下颚、赤身走雪地……可这些,丝毫不能让卓娅的`爱国之火熄灭。

最后,在刑场上,卓娅用最后一口气呼吁人们:站起来,为国家安全站起来!那一瞬间,我震撼了:无法比拟的激情充溢在书中。虽是浓烈的血腥味,但那气味是沸腾的,滚烫的。刹那,我明白了世间最高贵的情感——爱国之情。

舒拉在姐姐的影响下参军,最后英勇地战死在沙场上。死,是一个人人畏惧的字眼,但在他们姐弟面前显得并不狰狞,并非可怕了。

无论何人都渴望太平盛世,但在硝烟四起的年代,人们不得不选择战争。用鲜血,用生命去维护祖国的尊严!

此刻,在心里,对卓娅和舒拉,对在战场上牺牲的保家卫国的战士们,郑重地鞠一个躬!

爱国初中作文 篇3

爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。

爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的'利益而奋斗,要关心国家大事。

有些人很迷信,说什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊。为什么要这么迷信,我们应该相信科学,爱科学,才能为科学事业作出巨大的贡献。

爱国,当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个“大市场“,如果没有法律,哪有什么冤情可告呢?就像古有开封府的“包青天“,文廉王,才能除暴安良,为民请命。所以,我们的国家应是一个有法,有律的国家。

在有法律的国家里,有五十六个民族,每个民族里都有兄弟姐妹,他们建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人,见小便宜就要捡,大了,有人出钱,叫他背弃朋友,背弃亲人,他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”

做一个爱国的人,当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲“的人,从小养成坏习惯,在家做”小公主”,”小皇帝”做惯了,衣服不会洗,作业不会做,扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本故事书里说到<<蜗牛和黄牛>>,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛

干了一天的活,额上的汗,豆大的流下来。一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。

听了这个故事,我们应该要勤劳,不能懒惰,要像周总理那样,无时无刻不在关心人民,为人民的利益,为了祖国更加强在,我们从现在起,为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的母亲,她用知识,用智慧哺育了我们,我们应该要立志报效祖国,让我们手牵手,一起创造更美好的明天吧!

爱国初中作文 篇4

人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。热爱祖国,是中华民族的传统美德,是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。

中华民族自古勤劳俭朴,重礼仪,讲道德而且具有聪明才智和创造能力,他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的祖国,美化着自己的家园。热爱祖国的思想和行为,在人类社会生活中具有调整个人与国家、民族之间的关系,协调个人与全民族活动的道德意义。自古以来,中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国,为祖国和民族的利益英勇面向或立下丰功伟绩的人,都会名垂青史,为世代所崇敬和歌颂。

反之,那些背拳祖国、出卖民族和人民利益的人,总是要受到人民的咒骂和唾弃,乃至遗臭万年。因此,热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》,作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。热爱祖国,具体说,就是每个民族成员从思想到言行,都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民。

热爱祖国的山河、扞卫祖国的`主权和领土完整,维护国家主权尊严;热爱祖国的人民,热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一,维护各民族的大团结,反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛,并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。

爱国初中作文 篇5

家,是一个温暖的地方,国家,是由千千万万的家组成的,我们从小就是在一个大家庭里面长大的。它教会我们许许多多的东西,不仅如此,它还是我们的避风巷,我们都没有理由不去爱它,我爷爷就是一个爱它很深的人。

我是听着爷爷讲故事长大的人,爷爷讲的故事都是我还没来到这世上之前发生的。我爷爷讲的事都让我学会了很多,明白了很多道理。

爷爷对我们很好,几乎都没有骂过我们,但是在遇到某些事的时候,他都会很快的变脸,比如浪费食物啊,小的时候我吃完饭后碗里都会留下一些米粒,这时候爷爷都会不悦地看着我:“阿琪,把饭吃完,这样太浪费了。”而我就会乖乖听话把留下的饭吃完,至于我为何不在爷爷说话前吃掉,大概是觉得好玩吧。

大一点的时候,我就学会反驳爷爷了,爷爷一说我,我就会回他:“不嘛不嘛”,我留下一点又没事。“你!”看着爷爷那欲言又止的样子,我就觉得好笑,接着就“噔噔噔”地跑去看动画片了。

晚上,爷爷带我去楼上睡觉,我以飞的速度跑到床上去,打开风扇,躺下,等待着爷爷给我讲故事,爷爷走到床上,把蚊帐拉紧了才躺下。

这时候爷爷开始讲故事了:“阿琪,你知道吗?以前我和你奶奶都经常饿肚子。”爷爷看着我说,我满肚子疑惑:“为什么?你们以前没有东西吃吗?”“以前啊,可不像现在这样吗,粮食啊,都少得很,我和你奶奶,老叔以前都是在生产队工作的,生产队的活可多了,干着可累了,但是累完了,也还是要继续干,到饭点的时候人都是疯的,无论是在提水的还是耕田的。拔草的.,割菜的,施肥的,都放下手里的活,一蜂窝的往饭堂里涌。”爷爷这时已经闭上了眼,好像陷入了回忆的漩涡里。我好奇地问:“咦,他们不洗手吗?他们那么急干嘛?晚去了没有饭吃吗?”“能不急吗?那时候生产队饭那么少,能打到饭就已经很不错了,没打到饭的只能饿肚子,打到饭的时候我和你奶奶把汤水喝掉,把米留给你老叔吃,尽管是这样,你老叔吃到的米也只有一汤勺。”爷爷说完就闭口不言了。“爷爷,你说我能回到过去吗,”我在久久没听到爷爷继续说话时的时候问出这个问题。“这个自然是不行,不过你回到过去干嘛呀?”我要把我浪费的食物拿到过去给你们吃,这样我就不浪费了呀!”我戳戳爷爷的肚子,“没关闭,只要你现在不浪费就行了。”

爷爷讲的故事让我知道了为什么他们会饿肚子,还让我懂得了浪费食物是可耻的。爷爷还爱看有关战争的电视,一边看一边骂那些汉奸,说要是没他们在这里捣乱,中国就不会有那么多爱国人士牺牲,由此可以看出爷爷是个多么爱国的人。

爱国初中作文 篇6

寒假的时候,我读了三本非常有趣和对我个人启发非常大的书,它们的名字分别是《爱的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》与《爱的教育》给我留下的印象特别深刻。

《草房子》的作者是曹文轩,他是著名的作家,他的长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。而在这本书中主要讲述了一位名叫桑桑的少年跟随母亲来到父亲担任校长的油麻地小学读书时发生的故事。桑桑是一位异想天开、有着许多奇怪的`想法的怪异男孩,但即使这样,同学和老师们都很喜欢他。他做了一件事情让我很惊讶又很敬佩他:桑桑喜欢养鸽子,他为了让鸽子们有个像样的家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽舍,这一举动让她的父母很是哭笑不得。但这也充分说明了桑桑是个聪明活泼、富有极强的想象力和有爱心的男孩;同时这本书也告诉我们这些青少年要勇于联想,要富有极强的想象力,不能整天游手好闲,劳逸结合还是可以的,现在我们还年轻,要不断地去奋斗与拼搏,爱拼才会赢!

另一本《爱的教育》给我的启发也比较深,尤其是《少年鼓手》这一篇。这篇写了一八四八年七月二十四日,柯斯脱战役开始的第一天的事。意大利军队步兵六十人,守着一座孤零零的房屋,而奥地利有两个中队,从正面和左面两侧向山头抄包过来了。有一位少年鼓手在刺探军情,这位少年鼓手仅十四五岁,因为奥地利军队火力太猛,意大利军队的士兵一个个倒下了,一位士兵奄奄一息的将枪送给少年鼓手让他去战斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚让少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的军营中,并让他换上了便装,以免被敌人发现。在半路的时候,少年鼓手被一颗飞来的子弹射到了腿,鲜血直流。但他仍然坚持爬到了军营把信交给了队长,援兵来了,意大利胜利了,少年鼓手被送进了医院,并且他的腿没有了,但他觉得很骄傲!

这个故事,让我看到了什么是真正的爱国。我们的祖国才会渐渐走向富强,这些都是那些战士英勇牺牲换来的,我们要珍惜现在来之不易的生活。祖国母亲曾被侵略过,日本鬼子也伤害过我们的国家,如果不是这些战士誓死保卫着中国,也许现在,我们不会舒服的在教室里学习,也不会安心的听课,也不会有新衣服穿,也不会有美丽的校园。所以,我们要认真听好每一节课,做好老师布置的作业,其实,爱国也可以从小事做起,比如捡起一块糖纸,为学校作出一份贡献等,这都是爱国的表现。同学们,让我们一起建设更美好的未来吧!