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景色的初中作文(合集10篇)

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实用的景色的初中作文汇编10篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的景色的初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

景色的初中作文 篇1

这个秋来得太迟了,令人有些心不在焉,连呼吸都缓慢了许多,秋天早已到来,可空气中却找不到秋的气息,一切还是夏的阴影,树木茂盛得像是最后一次展现生命而淋漓尽致,草丛绿得黝亮,没人会在意这些,我看着秋日划破的天空,仿佛望到了你那纯静沉默的脸,你痛苦着,我也痛苦着;

我不知到度过了多少个这样的秋天,秋天又到了。

看着那几片树叶打着旋在空中飘来飘去,最后极不情愿的`落在地上。心中空空荡荡的,好像灵魂也随飒飒的秋风飞走了一般,只留下了一个空壳。

不禁回想往事,初一的青春已经逝去,这就好像一颗大树,根已经腐烂,上面的叶子还会绿吗?树枝还会粗吗?没有初一的基础,初二也只是做做样子罢了……

景色的初中作文 篇2

清晨,拉开窗帘,推开窗户,一缕阳光便透了进来,清晨的第一眼便遇见了这大好春色,令人不禁深吸这带这春泥的阵阵香气,用手感触着阳光的温暖,就这样,春悄悄地来了。

换上了轻便的行装,一路小跑,走在落满碎花的小道上,两旁的.桃树们,一个个向上挺拔着,仿佛争着,抢着来接受春光的洗礼,一阵暖风拂过,沙沙,沙沙,花瓣们纷纷扬扬的下落,似一场花雨,就那样美丽梦幻而又轻柔地飘过,不觉眼前就是一片粉,粉得洁白,粉得无暇,不禁让人想到:“化作春泥更护花”。

不再小跑,而是缓下,静静地去享受这美。抬起头,仰望这湛蓝的天空,不再是万里的乌云,而是一丝一缕的云儿若隐若现地游荡在天间,一道道金线划破天际洒在大地上,阳光尽情地在水边跳跃着,金光闪闪……

一阵阵笑声传到耳际,天气好了自然那些喜暖的孩子会跑出来,谁会禁得住春的诱惑呢?他们飞奔着,跳着,玩着,穿梭在花丛之间,不过一会儿,伴着笑声的他们,必定额上是一片汗水,阳光洒在他们的脸上,一朵朵笑脸瞬间就绽放开来,格外灿烂,格外耀眼。

留恋着这片春光,那怎么办,呵呵,那便摘一束春光回家吧…………

景色的初中作文 篇3

有人喜欢春天的花香,有人喜欢夏天的光芒,也有人喜欢冬天的洁白;而我却喜欢秋天的景色。秋天;代表着丰收,金黄代表着希望;我爱秋天,我爱秋天的景色,我爱家乡秋天的景色。要问我为什么喜欢秋天?

下面就由我把你带入我家乡秋天的景色——我的家乡!一提到家乡我就兴奋,今天,我就当一回导游员。秋天的树叶。在家乡,树最多所以树叶也多到了秋天,树叶就像调皮的孩子一样,有的左飘右飘,有的打着旋的飘翻着滚的飘。真有意思!

树叶落了满地都是,放眼望去,就像黄金一样。在阳光照射下黄闪闪的,光芒刺眼。树叶惹来了动物们,麻雀叼着叶子打窝,蚂蚁把叶子当体育场,跑来跑去的,真好玩!秋天的丰收,秋天到了,农民伯伯更劳累了,但是没看见伯伯们的痛苦的表情,而是微笑的表情,甜蜜的表情。

他们今年的丰收一定很好,粮食仓里冒尖,水果地里堆满。农民的脸上笑开颜!一大片一大片的.小麦像黄澄澄的金条一样耀眼!秋天的风景真美!我喜欢它我喜欢它的金黄,它的丰收;我更喜欢它的希望!我爱你——秋天!

景色的初中作文 篇4

今天,我在小区的中心广场上刚建好的小道上玩游戏。突然,我看到一个个像小黑球一样的东西正跑东跑西,忙个不停。定神一看,原来是一只只小蚂蚁忙着盖新房,它们可勤劳呢,一个接着一个地把土块搭在蚂蚁巢上,它们不仅勤劳,而且分工有序,你看,有的蚂蚁在堆积土块,则有的蚂蚁在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它们的分工意识真值得我们学习。这时,一阵香气扑鼻而来,原来是旁边的桃树开花了,它们有的是花骨朵,像一个个粉红色的小气球,扎在树枝上;有的只开了几片;有的全部开了。粉红的花瓣包裹着金黄的花芯,美丽诱人。这时,我遥望小河,一只野鸭在河里自由自在的游着,一会儿和小鱼做游戏,一会儿抖了抖身子上的.水,在河边梳洗打扮呢,真是个爱美的鸭子。小河清澈明亮,像湛蓝的天空,而野鸭就像一朵云,交相会辉映,显得十分和谐。河岸上的柳树姑娘四季碧绿,对着“镜子”舒展着自己的长发,好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心广厂的美景时,我脚下突然痒痒的,哦!原来是小草在对我说:“踩着了,快把脚拿开。”我连忙拿开脚,连说:“对不起!对不起!”小草这才直起身来。

我喜欢景色秀丽的中心广场。

景色的初中作文 篇5

美丽的秋天有的人喜欢美妙的春天,有的人喜欢百花盛开的夏天,但我却喜欢凉爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一团棉花一样,在空中飘来飘去,像一个淘气的小娃娃一样。秋天的风有时候温和,有时候暴躁.温和的时候带给我们一阵凉爽的空气,暴躁的时候都把花、树吹的直弯腰,要是把我吹成那样,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的杨树、桦树的叶子纷纷扬扬的飘落下来,像蝴蝶在跳舞一样,它们的叶子飘到树妈妈的脚下,好像在让树妈妈看它们的精彩表演。松树笔直的站立着,好像在说:“看我多厉害,没人能比的'上我。”地里丰收了,稻子像镰刀一样,笑弯了腰,大豆也丰收了。玉米乐得露出牙。农民说:“今年真是个丰收年。”果子也熟了,桔子苹果你挤我碰争着要人们去摘呢。

校园两旁的花都凋谢了,只有菊花盛开着,有红的白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一个赢得了胜利的军事家,他带着我们前进。秋天是一个很美的季节,它和我们一起睡觉,和匀们一起起床。啊!秋天真美呀!我爱美丽的秋天,希望那三个季节都能变成美丽而迷人的秋天。那样秋天就永远在我们心中了。我爱秋天,希望秋天能听到我说话。

景色的初中作文 篇6

雨过天晴,一碧如洗的天空中出现了令人心旷神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿着白云遮挡着脸颊,使我们看到的彩虹若隐若现。雨后的鸟儿不在害怕自己会被淋湿,而是离开自己潮湿的鸟巢毫不畏怯的在蓝天与绿地之间来回起伏飞翔并发出令人心悦的叫声。经过大自然的呼唤,太阳公公也回到了自己的岗位上,继续焕发出灿烂的`光芒,照耀着大自然中每种灵物。

在太阳的照耀之下,学校的少年宫更加美丽壮观了。在少年宫里学习的学生们听到了清脆的下课铃都三五成群的走出来,在操场上享受着属于自己的十分钟。而学校的香樟、黄杨、金桂等没有学生的那一份活泼与洒脱,而隐隐之中带着一份优雅与沉稳。它们用自己灵活的肢体让雨后的残滴流入土地,继续滋润自己。看见树木那样“显摆”自己,花儿也耐不住了,原本就美丽的它们在阳光的照耀之下更加美丽了。蝴蝶与蜜蜂看见了那一朵朵鲜美的花朵,情不自禁的飞出来在花边飞来飞去,与花朵窃窃私语仿佛在讨论怎么采花粉,花儿才不易凋谢。

土地的蚯蚓出现在土地上。来回翻松泥土,让植物每几个小时就有新的泥土滋养。使植物的根部更加坚固,树叶更加鲜绿,茎枝更加粗壮。

雨后,一切都活过来了!

景色的初中作文 篇7

缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天。

--题记

我不喜欢冬天,不为别的,就因为太冷,让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力,整个世界都木木地闭上了双眼,安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去,树上的叶子虽没掉光,但树木却显得如此憔悴,街道上行人和车辆寥寥无几,偶尔听到大笑声,但仅仅一秒不到,瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声,再大也唤不醒沉睡的一切。

因为冬天的寒冷,让我觉得我们这个地方的冬景一无是处。我们这边下雪了,等明早一起来就能看见铺满到处厚厚的雪了!电话的那头是山西。那里早已大雪纷飞白雪皑皑,虽然确实要寒冷得多,但有价值,就像上帝关了你一扇门,就会为你打开另一扇窗一样。而我们这呢,寒风凛冽,干冷,又没有可观的景色,这个温度虽说有10℃左右,但对于我们来说,已经足以令人抱怨了--因为我是南方的孩子。

我原本是很喜欢下雨的,因为雨可以形成一段独特的`音乐。听着大小不同时的雨拍打着屋檐和窗户,那种感觉很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的观点,我开始厌恶雨天,因为它会使本就寒冷的天气越加的冷,气氛越来越沉沦。走在湿漉漉的街上我会抱怨和担忧。抱怨天气的不佳和担忧溅起来的泥水弄脏了裤脚,因为冬天的衣物确实很难洗,尽管不是我自己洗,但弄脏后难免会遭来教训。

雨,越下越愁。

季交替的美丽景色呢?

景色的初中作文 篇8

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。教室。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。

教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的.叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。

虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛、一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……

玩得真开心。200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材,让我们的活动丰富多彩

景色的初中作文 篇9

我的故乡是个美丽的地方,自然,那些景物在四季的衬托下,显得更加迷人而有风采了。不过,要说最美,那就得是故乡的夏了。故乡的夏体现在小树林里。夏季到来,花朵便争先恐后的开始了激烈的竞争。你不让我,我不让你,彼此推着挤着,都要开出最美的花,释放出最香的气味,摊晒起最甜蜜的花粉,真是生机勃勃,好不热闹!哎呀,不对!要说是热闹,那我就带你去那边的小山谷里面瞧瞧吧!这里好像更能体现出夏季的生机吧!

放眼望去,一片可爱,活泼的景象尽收眼底!炽热的太阳烤着大地,毒热的.阳光从树叶之间的缝隙中照进来,吸引了花儿,他们不顾耀眼的阳光,努力吸收着外界一切有益条件,还邀请音乐大师知了伴凑欢迎曲。这场面可真够壮观的,以至于把那些勤劳的小精灵————蜜蜂给招来了。

这些不请自来的小家伙们,一个个提着小桶,忙碌地在娇滴滴的花儿间穿梭,满头大汗也阻挡不住他们的热情。呦,嗡嗡嘤嘤的哼歌声把孩子们都感染了,瞧,有的躲在大树后面玩藏猫猫;有的在家门口撒下了张大网子,罩住了一只只笨头笨脑的麻雀;有的捣蛋鬼爬到树上去掏鸟蛋;有的一个猛子扎到水里,到水里捡漂亮的花石头去了………

白天这么热闹,那晚上总该肃静了吧?不不不,这可不错了!晚上可并亚于白天吧!看,一群老人正在树上磕着瓜子唠家常,一群孩子围着老师,听老师讲故事,蝈蝈也“吱儿。吱儿”地叫了起来,蚊子一次次的进行“空中袭击”,又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中悬挂着一盘高洁、清冷的明月,它是那么圆,是因为它是一盘夏季的月吗?正是它的光明,照亮了我前方的路。一阵阵微风吹来,我感到阵阵寒意。唉,秋天即将来临,夏日即将过去………

景色的初中作文 篇10

冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算将自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好象在畅颂春的喜悦。

春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的'小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,使他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕将孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,使万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,使他们乐观的面对生活。

春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。